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Concentración contra la precariedad en la Sanidad Pública. Mañana, 20:00, H. Severo Ochoa

Mañana lunes, con la llegada de la fase 1 a la Comunidad de Madrid, los sanitarios y sanitarias, junto con la ciudadanía, vamos a denunciar la precariedad con la que se han enfrentado y se siguen enfrentando a esta gravísima pandemia, y pediremos con ellos y ellas, que se mejore este servicio tan esencial y tantas veces castigado por los recortes. Entre otras, se pide: – Que se mantengan los 10.000 puestos sanitarios creados para luchar contra el covid-19. – Que se refuerce la atención primaria, hospitalaria y la dotación de personal en las residencias de mayores. Será mañana, a las 20:00, en la puerta principal del H. Severo Ochoa.

Solidaridad ante la emergencia social

Como parte del Proyecto del Menor de Leganés, nos hacemos eco del trabajo que se lleva realizando y del cual, como os decimos, formamos parte:   El Proyecto del Menor de Leganés, en colaboración con la Red de Ayuda Mutua de Leganés, intenta ayudar a todas las familias a superar la crisis social y económica que la pandemia está provocando. En esta última semana, ha seguido creciendo el número de personas que se ponen en contacto con el Proyecto o la Red. Debido a ello, las atenciones que hemos realizado en los últimos diez días han crecido de forma exponencial:
Ante esta situación de emergencia social, tenemos el convencimiento de que la solidaridad vecinal es imprescindible para estos momentos de emergencia, y queremos dar las gracias de nuevo a todas las personas que lo estáis haciendo posible con vuestras aportaciones.
Por otro lado, también tenemos la convicción de que los servicios públicos pueden y deben dar una respuesta urgente, decidida e integradora a estas situaciones, y por ello estamos peleando. En este sentido, hace unas semanas presentamos al Ayuntamiento de Leganés ocho propuestas que también hicimos llegar a todos los partidos que componen la corporación municipal.

Hasta que llegue una respuesta eficaz y universal de las administraciones competentes en la materia, el Proyecto seguirá ayudando a que la infancia de Leganés tenga sus necesidades alimentarias básicas cubiertas a través del apoyo solidario de la ciudadanía.

 

Red de Ayuda Mutua Leganés

Nos hacemos eco de esta iniciativa ciudadana que la plataforma Leganés Para Todas ha puesto en pie creando una red de ayuda mutua en nuestra localidad, una iniciativa que se está extendiendo por todo el estado, y que consiste en la ayuda mutua y desinteresada entre vecinas y vecinos ante esta dura situación. La manera de contactar tanto para pedir ayuda como para colaborar como voluntario con la Red es através del siguiente correo ayudamutualeganes@gmail.com

Teleconvivencia: aborda de otra forma la comunicación con tu hij@

Os hacemos llegar a través de la Comisión de Educación de Leganés, información del Programa de Alfabetización Emocional «En Tus Zapatos» Programa de Educación Emocional y Teatro de Conciencia para la Convivencia Escolar. Nace con la intención de prestar ayuda a familias y educadores en estos momentos tan duros en los que las habilidades socioemocionales (como la resiliencia y el empatía) son muy necesarias.

La escolarización en tiempos de Coronavirus . Propuestas

Nos hacemos eco de este comunicado de la comisión de educación del 15M:
«Es ya un clamor que una parte significativa de la población infantil y juvenil no tiene acceso a los medios tecnológicos, muchos, muchas, carecen de espacios y material de consulta adecuados para ampliar conocimientos y tampoco todas las familias tienen conocimientos y habilidades suficientes para ayudar a sus hijos e hijas en esta escolarización sin profesorado presencial que se ha organizado.
También dificultades como el uso de plataformas distintas , varios hermanos y hermanas que necesitan su tiempo para realizar las tareas escolares, etc, están sobrepasando a una parte importante de los hogares.
Se suma a ello, las dificultades económicas, de salud y emocionales que muchas familias están sufriendo, lo que supone un entorno poco facilitador de este proceso de escolarización a distancia.
Tal y como señalamos en el comunicado adjunto, adelantar contenidos curriculares es, en estas circunstancias, discriminatorio y contribuirá a agravar la desigualdad educativa basada en la desigual situación socioeconómica, lo que contraviene la igualdad de oportunidades y la compensación educativa que una escuela pública  y democratica tiene que salvaguardar.
Proponemos a la administración que se deje de adelantar contenidos, centrando los esfuerzos pedagógicos del profesorado en orientar a las familias para que puedan apoyar el desarrollo de competencias y se facilite al alumnado material que contribuya a repasar y consolidar los conocimientos adquiridos, despertar su curiosidad por temas diversos, desarrollen su creatividad, etc.
Creemos que las escuelas tienen ahora que extremar su atención a la diversidad y poner en juego recursos e imaginación para que ningún alumno, ninguna alumna, se quede atrás.»

Concentración H. Severo Ochoa. Fortalece tu Sanidad.

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